小学教师竞聘述职报告

时间:2023-03-21 08:40:11
小学教师竞聘述职报告

小学教师竞聘述职报告

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小学教师竞聘述职报告1

尊敬的老师们:

本人自工作以来,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝,学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学 ……此处隐藏20759个字……实现科学化管理班级。另外在处理学生问题时更要“细”,重点要落到实处,尤其是当学生出现违反纪律,工作一定要“细”,切记不可主观武断、粗暴,主动了解情况,与家长的联系。

第四,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,就是顽石般学生,也会终有感召转化的一天。

最后,做好学生的表率,真正做到“为人师表”。加里宁说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人没有常驻着这种严格的监督。”因此,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的,教师自己必须先做到:要求学生不做的,自己带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到不迟到,不早退等,自己先做到。每天,提早二十分钟到校,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到。每天午休,虽不是轮到我值日,也早一点到课堂和寝室,下午放学,迟一点离开学校,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班组的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以教师为榜样,坚持早到,做好每一样应做好自己的本职工作。课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。

总之,班主任应有高度的责任心,上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。班主任只要心中有学生,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,班主任工作就会做得更好。

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