小学生演讲稿作文

时间:2023-05-23 14:58:25
实用的小学生演讲稿作文四篇

实用的小学生演讲稿作文四篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿作文 篇1

老师好同学们好:

今天很荣幸能站在这里和这么多想为我们班级我们这个集体做出贡献的同学们一起竞选班级干部。我相信凭着我清醒的头脑、积极的态度凭着我和同学们的`深厚友情一定会和大家一起健康的成长,长大以后为祖国做出我们应有的贡献。

大人们都把我们比喻成祖国的花朵,那么,如果我是花儿我就要释放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小树苗,那么我就要成长为一根栋梁,我把自己比喻成石头,那么,我就要去铺出一条大路,如果我是班长我就一定会成为一名出色的领航员。

最后,我相信在老师还有同学们的帮助下我一定能胜任这项工作,正是崔老师为我们付出了太多太多,我此时才信心百倍!你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家!

小学生演讲稿作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

家乡的几座桥,将富水河南北有机的连成一体。桥下碧水清澈,水中一群群鱼儿小虾,活泼可爱;一片片水草,柔滑细嫩;两岸,一簇簇树影,光怪陆离。人在桥上,一股清新的空气扑面而来,水里倒影着粼粼水波颤动起来,嬉戏的鱼儿被惊得直钻水底,别又一番情趣。走在大街上,一座座楼房 ……此处隐藏992个字……上重则,为祖国奉献。文章层层递进,很有感染力。

6、这是一篇关于读书的演讲稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”使文章的论述更加生动有力,突出中心小作者热爱读书。

7、这篇文章作者用“再回望一次……”开启每一段,将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”、“老师”、“同学们”等突出了我们队母校的怀念,表达了我们临别母校时的依依不舍之情。

8、这是一篇演讲稿,作者言辞恳切,向我们讲述了诚信的必要。文章语言朴实无华,但具有道理,作者能够引用历史事例来阐述自己观点,使得语言具有说服力。作者在结尾处再次发出号召,感情真挚,表达了希望每一个人做到诚信的愿望。

9、这是一篇题为“美丽的校园我的家”的演讲稿,语言富有文采且善于引用诗句。使文章的.论述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情,希望在这美丽的家中能收获更多的知识。

10、文章旁征博引,列举了革命先烈为祖国抛头颅、洒热血的感人事迹,提醒我们在享受革命成果的同时,要抚今追昔,效仿先烈,提高自身修养,承担起建设祖国的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辞手法,气势磅礴,使文章节奏和谐,感情洋溢,富于文采。

11、这是一篇与责任有关的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将责任谨记于心,真正在学习和生活中成为一个有责任感的人。

12、这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问题,引发听众的思考,接着直截了当,表明观点。文章能够紧扣“爱护资源,保卫家园”这个主题,精选材料, 突出重点,展示亮点,并能驳斥错误认识,突出自己的观点。文末再次呼吁,发人深省。

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