五年级传统文化教学计划

时间:2023-03-23 05:32:05
五年级传统文化教学计划12篇

五年级传统文化教学计划12篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的五年级传统文化教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级传统文化教学计划1

教学目标:

让学生了解《黄鸟》的原文及译文。

教学过程:

一、经典回放。

1、读原文,学生初步感知。

2、学生谈感受。

二、出示译文。

学生与原文对照,进行自学。

三、温馨点击。

了解这是一首挽歌,描写的是什么。

四、活动广角。

1、用这样的句式来写首小诗。

2、古代人奉行“君要臣死,臣不得不死”,你认为这处观点对吗?说说你的理由。

五、成长阶梯。

做好自我评价和组内评价。

教学后记:

通过这篇文章的学习,了解中国的历史。

五年级传统文化教学计划2

一、指导思想

中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中,我们的祖先创造了光辉灿烂的文化,形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”,系统整合教育资源,形成德育特色模式,全面提升学校办学的核心竞争力,全方位提高育人质量。通过教育,为学生奠定文化 ……此处隐藏6148个字……读方框中的文字,从中受教育。

五、成长阶梯。

填写好三个项目。

教学后记:

我们言而有信,说出了就做到,别的人才会信服你。

五年级传统文化教学计划11

教学目标:

让学生了解《后羿射日》的原文及译文。

教学过程:

一、经典回放。

1、读原文,学生初步感知。

2、学生谈感受。

二、出示译文。学生与原文对照,进行自学。

三、温馨点击。读读,增长知识并从中受到教育。

四、活动广角。

1、我们的祖先真是了不起!你若喜欢这个故事,就把它讲给你的家人听。

2、你还知道哪些神话故事,读后有什么感想?与同学交流一下。

五、成长阶梯。

认真填写。

教学后记:

让学生理解有信心,有决心,我们可以征服自然,改造自然。

五年级传统文化教学计划12

教学目标:

让学生了解《赵威后问齐使》的原文及译文。

教学过程:

一、经典回放。

1、读原文,学生初步感知。

2、学生谈感受。

二、出示译文。学生与原文对照,进行自学。

三、温馨点击。读读,增长知识并从中受到教育。四、活动广角。

1、查阅资料,思考一下,在人类历史进程中,君王与人民谁的作用大?是谁创造了人类灿烂的文化?

2、与你的小伙伴一起,尽自己最大的努力救助周围有困难的人。

五、成长阶梯。

认真填写。

教学后记:

关爱人民,才能使国家安定,使国家富强。

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