品德与生活教学计划

品德与生活教学计划(15篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编收集整理的品德与生活教学计划，欢迎阅读与收藏。

一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：

一、教育教学工作：

1、本学期我根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题研习活动中，根据幼儿的兴趣特点，我设计了我是中国人》和《我是故事大王》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统；中国的民族特色；中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”，主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《我是故事大王》主题活动中孩子们每人都自己不同知识点的故事内容。根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。通过学校开放日，孩子们的展示，获得大家一致好评。在 ……此处隐藏24773个字……有表现主题活动的画面，还有贯穿全书的“小精灵”，提示活动要点。本册教材由五个单元活动组成，每个单元包含若干主题活动：

单元一《新学期，你好》主题一 《寒假生活交流会》

主题二 《春节知多少》

主题三 《新的学期新的我》

单元二《春天来了》主题一 《春天在哪里》

主题二 《我们播种春天》

主题三 《和春风一起玩》

主题四 《春天的'盛会》

单元三《欢乐总动员》主题一 《“六一”大策划》

主题二 《“六一”大行动》

主题三 《开心“六一”》

单元四 《我要上二年级了》主题一 《我的这一年》

主题二 《二年级生活怎么样》

单元五 《暑假来了》主题一 《怎样过暑假》

主题二 《健康、安全要牢记》

附页 《废旧物品用处大》废瓶、空罐、废纸、塑料泡沫、

废纸盒等的利用

四、采取措施

1、以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。

2、课堂从教室扩展到家庭、社区及其儿童的其他生活空间；时间可以在与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地延展；评价关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。

3、让儿童更多地是通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来学习。

五、教学时间安排

第一单元 新学期，你好 6课时

第二单元 春天来了 7课时

第三单元 欢乐总动员 6课时

第四单元 我要上二年级了 4课时

第五单元 暑假来了 4课时