关于第二学期教学总结四篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的第二学期教学总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第二学期教学总结 篇1时光飞逝,转眼来到复兴已经一年,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获颇多。在学校各位领导的关怀和指导下,在各位同事的帮助下我成长着,进步着。暑假的钟声响起,这一学期的教学工作又要结束了,有感谢,欣喜,但更多的是不舍……下面将本学期的教学工作做一个小结。
一、工作回顾
严格要求学生,日日清是我一直坚持的原则。在平时的教学中注意培养学生养成良好的
学习习惯,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优补差工作,使学习优秀的学生更加的出类拔萃,后进生能跟进脚步不落后。每一项常规工作都落到实处。
1、切实做好课前的备课工作。在教学中始终坚持课前备好课,课前几分钟进班侯课,重温教法,使学生提前进入上课状态。归纳几点备课的原则:扣大纲,抓重点;备教材,背学生,备教法;围绕课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的东西进行转换,取其精华,有取有舍。这样就能做到考点不遗漏,学生易掌握。
2、认真上好每一节课。课堂教学做到:教学目的明确,突破重难点,研究教法,创设学习情 ……此处隐藏4376个字……二的课堂的热闹相比,初三应该更多的是静思,由于学生的年龄的长大和对问题的认识的成熟,以及对科学实验的操作和理解。
五、试练结合、相互相成
对于初三的科学教学,很多目标的实现是基于对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,如果是不利于学生中考的,即使教的再好也没有什么大意义。所以在教学中,我对教学目标的设计、重难点的设计及突破有着特别的强调。那么我的这些目标有没有实现呢?俗话说实践是检验真理的唯一标准,所以,几乎在每堂课后都增加一个小内容,约七、八分钟可以完成,让学生来对本堂课的重点的回忆和针对练习,以达到对知识的升华的作用,所以我给学生的这种练习适当的多些,从而减少课外布置那么多作业,而且对难易的作业分别布置,让学生可以自由选择完成。
六、努力方向
本学期尽管我很努力,但由于种种原因工作中必然还存在一些问题和值得改进的地方。我想我还应该从以下几个方面努力:
1.扎扎实实抓常规课堂教学。
2.努力让学生和家长重视科学课,改变目前家长、学生不重视科学课的情况。
3.进一步培养学生学习兴趣和科学学习习惯,并做出特色。我相信,学生会爱上科学课的,总有一天他们会为科学课付出自己的精力和时间,这一天不会太远。
4.希望以后在教学之余开展丰富的科学兴趣小组活动。其实很多孩子特别喜欢参加科学兴趣小组开展的科学探究活动。
5.自身的专业知识和教育要求尚有差距,今后还要继续提高专业知识水平,继续学习理论知识,把理论和实践相结合,真正的走专业化发展道路,做一名研究型的科学专业教师。
最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!