关于第一学期教学总结范文集锦五篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的第一学期教学总结5篇,欢迎大家分享。
第一学期教学总结 篇1不知不觉中,又一个期末来到。接手这个班已有一学期,为了让自己来年的工作和孩子们的学习都有长足的进步,现特将本学期本班的语文教学工作作以下小结:
本学期的语文教学工作,主要按照课标要求的本年级的教学目标进行,还根据本班学生的实际情况——在语文学习中相当一部分学生基础不够扎实,在阅读和写作方面需要加强,表现在语言组织能力、概括能力、表达能力理解能力不够强,自主、自觉学习的能力也需要提高,后进生情况尤为严重,甚至作文中存在语句不通顺、欠连贯、错别字较多等现象进行分层教学。针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标进行教学。
1、课前进行认真研读教材和精心备课,准确把握教学目标,努力改进课堂教学,按课时提出教学目标要求,突出重难点,注重课堂检测环节的落实。
2、课堂上注重学习方法的指导和关注考点,并注重学生技能的培养。
3、本学期开始鼓励孩子坚持写日记,并定期分享,结合班级管理鼓励多读书,以丰富心灵。一个学期下来, ……此处隐藏4168个字……英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。三年级学生是首次正式接受英语学习,所以学习兴趣的培养就显得尤为重要。在英语课堂教学中,我利用形式多样的教学活动,吸引他们的注意力。利用热身活动,竞赛的方式激发他们的积极性,利用游戏培养他们的学习兴趣。
由于学生掌握情况的不同,出现了优差分层。因此,在教学中就要注意到这种差异,及时的进行培优补差。我利用课外活动时间把一些较差的同学叫到办公室,对他们进行单独辅导,对于背书速度慢的同学,降低对他们的要求,让他们熟练地读下来或是只背重点句子,这样的话,每个孩子都会有收获,有进步,孩子的自信心也就有了。
再次是一年级的课,因为一年级的学生小,活泼好动,我就利用这一特性,教他们简单的单词,配上手势动作或是以歌谣的形式,他们学起来积极性就很高。
一个学期有收获也有反思,反思的是:
1、对于个别调皮捣乱的学生,也许是方法不对,他们在课堂上总是违反纪律,不仅自己不学习,还扰乱其他同学,多次与其谈话,跟班主任交流,但效果甚微。
2、学习上有困难的学生,由于刚开始对学生的情况不是很了解,没有及时予以辅导帮助,他们不会的就越积越多,现在,班主任与我都一直在抓他们的学习,但效果都不理想。
总结本学期的反思,在下学期的教学工作中,我要:
1、一如既往的认真做好教学方面的工作;
2、以学生为中心,从细节抓起,及时地进行配有扶困;
3、尊重学生,做适合学生的教育;
4、认真完成学校布置的各项工作任务。
总之,在今后的教育教学中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。