高一物理教学总结汇编十篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的高一物理教学总结10篇,希望能够帮助到大家。
高一物理教学总结 篇1这是我的第10轮高中物理的高一教学,同时也是第一次开始新课标的教学。回首半年来的教学工作,可以说有欣慰,也有一些遗憾。欣慰的是在教学中已能较熟练地把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到一定的效果。遗憾的是,虽说已经有了一点教学经验,但在具体实施新课程教学中,还是觉得有些内容总感觉在进行课堂设计时不是很顺手,有些知识在讲解时感觉不是很好。回顾一下这学期的教学工作,我总结如下:
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
……此处隐藏18995个字……程的顺利进行,也不利于学生的身心发展。选择器材前要先了解器材的特性,所选的实验器材是否能够达到实验要求以及实验目的,以及在实验的过程中器材会出现那些突发问题,以便于在演示过程中避免问题的发生。在此基础上尽量选择简便的实验仪器,这与实验的简单明了是密切相关的,只有仪器足够简单,才能够达到实验操作简单明了的要求;另外,还要结合上课环境、学校设施条件等来选择实验仪器。
在实验器材的选择过程中还可以通过对原理的把握来改进仪器,这就要求实验演示者对实验原理充分理解。例如,静电实验我们一般认为比较难做,其实关键在于静电电压高而电量少。因其电压高,通常所说的绝缘体在高压下变成了导电体;因其电量少,电荷容易漏。从原理上进行分析,我们就可以找到改进静电演示实验的关键解决绝缘问题。只要对仪器进行简单的改进就行了。其次,还要注意环境条件的影响。
尽量选择自己比较熟悉的实验仪器,并且在演示前进行反复试验。自己比较熟悉的仪器就会比较了解仪器的制作材料、构造,这样在进行演示的过程中就会比较熟悉实验要注意的问题,以及在进行实验改进是也比较容易。另外,对于比较常见的东西,要注意发掘它的实验价值,比如,针筒就是实验中的宠儿,利用它可以做很多演示实验,其中包括验证大气压的存在等。
四、总结
以上就是中学物理演示实验教学中的几个问题,这些只是笔者的一己之见,其中也借鉴了资深教师的一些宝贵的经验,总之,中学物理演示实验在物理教学中的作用是很重要的,做好演示实验就相当于做好了物理教学的很大一部分,因此,教师在进行演示实验时应注意以上几个基本的问题,从实验选择到方案的设计再到实验器材的选取,都要付出自己的努力才可以做的更好,才可以更好的达到教学目标。