精选二年级数学教学总结集锦八篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的二年级数学教学总结8篇,希望能够帮助到大家。
二年级数学教学总结 篇11.认真钻研教材。
在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具,课后及时作出总结,写课后记,并认真收集各课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。
做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。加强师生交流,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学习能力,让各层次的学生得到提高。
3、虚心请教其它教师。
在教学上,有疑必问,在各个章节上积极征求其它教师的建议,学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、真批改作业
布置作业做到精练,有针对性,有层次性,为了 ……此处隐藏8208个字……,这次小组教学我们还是经过了精心的备课,共同探讨所授的内容及教学策略,内容、授课环节层次尽量安排合理,在通过各种评价手段、方式来帮助学生学好知识,提高学习兴趣,积极主动地参与课上学习,进一步提高培养孩子们的学习能力,语言表达的能力,也为孩子们今后的学习打好基础。
我们虽然讲的是同一教学内容,但我们有不同的教学特点,能够根据自己的教学风格及本班的学生特点,灵活运用教学方法评价手段,大家听课后,有很大的收获,之后我们再及时总结,为今后的授课做好铺垫。
总结如下:
优点:
1、教学目的明确,内容安排合理,能准确把握教材,并结合学生特点灵活运用教材。
2、层次清楚,重难点在课上能够突破。
3、教学方法选择恰当,适合一年级学生学习的特点,有利于激发学生学习的兴趣。
4、注意在教学过程中引导学生学会学习,掌握学习方法。
5、在教学过程中能够给孩子正确的、积极的、多种方式的评价,通过评价调动学生的学习兴趣。
6、能够调动学生的原认知进行学习,运用所学知识解答生活中的实际问题。
7、教师教态富有亲和力,教学方法很适合学生的年龄特点。
8、语言准确,能够运用积极的方法培养学生良好的学习习惯。
9、在教学过程中能够运用手势等教学方法,让孩子多种感官都参与到学习过程中,得到锻炼、掌握知识。
10、在教学过程中,能够观察到学生在学习过程中愉悦的心理体验。
不足:
1、在教研过程中,研究知识点还须再准确到位些,为学生今后的发展做好准备。
2、多关注对学困生的辅导,做到宝底不封顶。《二年级数学小组教学总结》