有关幼儿说课稿模板集合9篇
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的幼儿说课稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿说课稿 篇1一、教材分析
《古塔上的鸟》这个童话故事虽然篇幅不长,情节简单,却蕴含了深刻的环保教育意义。整个故事叙述方式简单明了,以两只小鸟的活动为主线:飞来塔顶——衔草做窝——生活孤单——衔来种子——美丽花园——人们反省——全城变化。将新旧城市的外观作了鲜明的对比,幼儿从中受到了感染和教育,懂得了城市绿色美化的重要性。
这个活动要求幼儿能感知故事内容,大胆讲述自己喜欢的绿色城市。并充分发挥想象:假如我们的城市没有树和花,我们应该怎样做?
活动重点是:感知新旧城市的变化,大胆地进行讲述,学习词语:古塔、冷清、孤单。难点是:知道城市绿色美化的重要性,初步树立环保意识。
这个活动可先采用观察比较的形式,出示故事中新旧两个城市的图片,让幼儿观察讲述两幅图的不同。然后组织幼儿讨论:你喜欢哪个城市?为什么?再通过提问,引发幼儿自主阅读《幼儿图书》,初步了解故事内容,感知城市被改变的过程:小鸟飞来塔顶——衔草做窝——生活孤单——衔来种子——美丽花园——人们反省——全城变化,从而懂得绿色美化的重要性。最后可引导幼儿与同伴合作用剪贴的方 ……此处隐藏10431个字……的难点)
3、根据生活经验联想,构成富有情趣的画面。
三、活动准备:
为了让幼儿更直观地看到卷心菜的横切面我准备了实物卷心菜;为了让幼儿展示自己的绘画技能我准备了素描本和粗、细2 支黑记号笔;在投影仪上展示教师范例让幼儿不但欣赏到的图画的美感,也让幼儿知道自己在作画时应该怎么画才好看。
四、活动过程:
环节一、观察实物、个别造型。
观察横切面卷心菜,让幼儿对卷心菜有了进一步的了解,让幼儿看实物进行写生,打存常规的行画后说满足了幼儿急于动手表达感受的需要,没有任何规范图式的自主造型方法,给了幼儿充分的自由表现空间,创造出了变化多样的卷心菜图式。
重点提问:切开后的卷心菜是什么形状的?你还看到了什么?这个小朋友画的卷心菜是怎样的?他的叶子又是怎么画的?
小结:卷心菜的形状是个大大的圆,我们可以用像树干一样的形状画出卷心菜的芯,用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。
环节二、欣赏范例作品,引导细致刻画。
引导幼儿观察感受组织不同的有变化的线条表现卷心菜。
指导语:这棵卷心菜里面画了很多不同方向的弧线,一圈一圈画得很多很密。
这棵卷心菜里面有各种不同的线条,画得也很密,画满了整棵卷心菜。、
环节三、 教师指导,幼儿作画。
看到了周们的画、老师范例的欣赏,孩子们已经破不及待地想画画卷心菜。重点提问:你种出来的卷心菜会有什么秘密呢?会有哪些小小的动物想知道它的秘密呢?提出要求:画一棵有着很密线条的美丽卷心菜。
环节四、欣赏儿作品,欣赏评价。
在观察和欣赏中进一步感受疏密、主次等美感规律。