说课稿

说课稿范文锦集10篇

作为一名教职工，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的说课稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、教材简析

《黄鹤楼送别》是苏教版小学语文第九册的课文。本课属于“文包诗”的情势，即以一个活泼的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释，诗歌是故事的浓缩和提炼，诗文互照，情景同现，的确是培育学生接洽语言环境理解课文和体会诗人情绪的好教材。

课文共五个自然段。第一至三自然段写李白在黄鹤楼为孟浩然饯行的情景，后面的部分写李白在江边目送孟浩然登船远去，触景生情，吟诗抒情。

二、学习目标：

根据苏教版“文包诗”这一类文章的特色，以及学生的认知程度，我拟订如下学习目标：

1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

2、我能借助课文语言，理解诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。

三、学习重难点：

借助课文语言，理解诗句意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。

四、教法与学法：

“最有价值的知识是关于方法的知识”，本课采用多媒体教学手段，根据本课教材特色和学生身心发展特色，遵守“积极领导自学、合作、探究的学习方式”的 ……此处隐藏21958个字……程，汉语拼音字母标识的语音，其实是在儿童语音中经常出现，因此教学中只要善于借助儿童已有的口语经验和相关的生活经验，使之与所学的字母接通，匹配，化难为易，这样大大提高汉语拼音的学习效率。下面我把它从教材、教法、学法、教学过程，这几个方面进行说课。

一、教材分析

首先我说说教材，第12课有四部分内容，

第一部分是五个前鼻韵母an en in un ǚn和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun，配有图画。

第二部分是拼音学习。包括两项内容，

（1）声母与an en in un ǚn的拼音，巩固新学的韵母，复习j、q、x跟ü组成音节省写ü上的规则。

（2）看图读音节词语。培养学生认识事物，准确拼音的能力。

第三部分是看图借助汉语拼音认字读韵文。第四部分儿歌，配有图画，我们根据新课程标准。根据本组拼音训练的主要意图和学生实际，确定了本节课的教学目标。

1、知识目标：学会前鼻韵母an en in un ǚn，读准音，认清形正确书写。学习声母与前鼻韵母组成的音节能正确拼读，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。

2、技能目标：培养学生拼读音节的能力。

3、情感目标：教育学生学好汉语拼音，激发学生学习汉语拼音的乐趣。

二、教学重点：

前鼻韵母的发音，声母和前鼻韵母组成音节的拼读。

三、教学难点：

三拼音节的拼读。

四、教法学法：

在这堂课中，我们综合了谈话法、观察法、游戏法、先扶后放的方法及教学设计。让学生积极参与。激发他们的潜能，营造良好课堂气氛。为了达到这节课的教学目标，主要从四个方面教学。