期中考试学生复习计划

期中考试学生复习计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的期中考试学生复习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

期中考试临近，这次学生在期中考试中能够取得怎样的成绩，我还真的是心中没底。其中最重要的原因是，这届学生期中考试的那部分内容不是我教的。但是，为了能在期中考试中让学生取得一个不错的成绩，我还是积极地投入了复习之中。

对这次期中考试前的复习，我是计划这样来进行的：

一、对每一单元的日积月累内容和生词部分内容要求所有的学生再次背默。要求基本上每一位学生都能够全对，错字每单元保持在三个字以内。

二、对所有要求背诵的课文内容，要求学生在复习时默写，每篇错字保持在五个字以下，对于特别长的课文，允许分为两部分默写。

三、对练习册和字词句上的题，要求学生背会，每两课可用一节课的时间，前半节用来背，后半节用来提，对于提问不会的题，要求学生补错。由于字词句的前半部分前任老师并没有做检查和讲解，所以，在复习过程中，还应对前半部分的个别题进行纠错和讲解。

四、对学生进行句型训练。在短短的两周时间内，我发现本班学生对句型题掌握得非常不牢固。所以，在这段时间，我还需要抽出几节课的时间对学生的缩句、病句修改、人称转换、关联词运用等句型题进行专项训练。……此处隐藏1370个字……

(二)制定的复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

(三)复习的方法多种多样

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

(四)适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

(六)强化记忆，查漏补缺

在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。