小学语文二年级线上教学总结

时间:2023-05-01 14:58:58
小学语文二年级线上教学总结

小学语文二年级线上教学总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的小学语文二年级线上教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学语文二年级线上教学总结1

我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念,侧重调动学生线上“学”的积极性,努力为学生提供多种学习体验,激发学生参与热情度和学习主动性。首先,充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用WPS软件录课、采用中国大学MOOC、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学习等。总体上来看,教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。其次,多措并举保证线上教学秩序。主要做法有:

(1)通过“超星学习通”平台点名保证到课率,充分利用“超星学习通”平台网络统计功能,及时统计学生学习情况并通过班级微信群向学生传达,督促学生线上学习。对于平台统计反映的个别同学学习进展慢的情况,采用打电话、私信等方式提醒监督,保证不让一个学生掉队。

(2)结合《英语教学法》课程特点,每次课后都配以高参与度的课程作业,鼓励学生积极参与。开课至今,布置的.作业方式有话题讨论、PPT制作、小视频制作等,并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励,从而有效地消除了学生单一作业的 ……此处隐藏7425个字……

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,按知识点汇总好发给学生,供学生参阅。

3、坚持每天要求学生将自己的实训作品上传课程群中展评,教师根据学生上交的作品,了解学生学习情况,并针对问题提出点评。同学之间亦可参考他人作品,了解自己作品的不足。

4、对同一个问题,如涉及多人提问,则在群里进行总结回答。

5、为了解学生的线上课程学习情况,每次课后都会给学生布置作业或实训。并要求学生将作业或实训结果上交,教师根据学生的作业或实训完成情况及时进行点评。

四、加强课堂管理,保证学生按时按量完成学习

1、利用学习软件鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传至个人群相册。

五、教学不足

由于网上授课初次接触,网上教学经验不足。随着网上授课的不断推进,教学经验的不断积累,课后勤于反思与总结,各类问题一定能迎刃而解。作为教师的我们,一定会为了学生尽自己最大的努力去行动和摸索。

六、改进措施

1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,在全国抗疫期间,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

《小学语文二年级线上教学总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式