初二英语备课组工作总结

初二英语备课组工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初二英语备课组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在学校职能部门的领导下，初二年发生了很大的变化：班级面貌焕然一新；教师们精神抖擞；学生活力活泼。我们八年级英语组的老师们共同见证了学生与学校共同进步的过程。也正是学校为我们创造了一个这样团结向上的环境。为了更好地做好下学期的工作，对本学期工作回顾如下：

一、年级组工作思想统一

在学校领导及校教导处的工作指导下，我们积极、认真、有创意的开展了教学及教研的活动。我们组的五位教师齐心协力，团结协作，出色的完成了学校布置的各项工作任务，效果很好。

二、认真学习教育教学理论，不断更新教育教学观念。

时代的发展，知识的更新，我们组全体成员，深深体会到，现在的英语教学，需要大量的知识储备，需要先进的教育教学理念指引，我们需要不断提高充实自己。我们备课组全体成员，在本学期积极参加学校组织的各种培训活动，认真学习先进的教育教学理论，充分利用理论学习时间，通过集体学习，个人钻研，组内讨论等多种形式，认真学习，自我充电，提高自己的理论水平，更新教育观念。

三、深化高效课堂改革，努力提高教学质量。

初二英语备课组在每周教研活动中，都能组织本组教师认真上课、认真评课。通过研讨，每位教师的教学技能都有所提高。本学期，在教学中我们能按时完成每一阶段所应达成的目标。要求每位教师要了解所教知识的内容、重点、难点及处理方法。讨论时，大家各抒己见，献计献策，以解决教学中的难点，并认真分析学生实际情况。同时，确定适合学生学习的教学方法，制定出规范的教学案。

第二，备课组成员还深入课堂，广泛地随堂听课。我备课组成员在集体备课之后，采取随机听课的方式进行听课，随堂听课之后，我们还及时组织备课组成员评课。在听课和评课过程中提高彼此的教学水平和能力。

第三，备课组成员任劳任怨，不计报酬，利用课余时间，对学习有困难的学生及时辅导。承认学生在学习速度和能力上的个体差异，进行分层辅导，做到促优辅差，力求大面积地提高学生的整体成绩。

第四，在复习期间，我们制定了详尽的复习计划，并且严格实施。复习中，以书本为主，先基础题型，后阅读理解，最后进行作文指导。先易后难，反复操练。复习期间，由班内组长负责监督中差学生，使全体学生都动起来。通过这样的复习，大部分学生对应知应会的知识点掌握得较好。

一学期下来，我们初二英语备课组严格按开学初制定的计划执行，对不妥之处及时进行了调整，以使教学质量有更进一步的提高。同时，对应完成的任务做到堂堂清、日日清、周周清。

以上是我们初二英语备课组一学期的工作。工作过程中，当然还存在许多不足，希望得到领导和同行的指正。对于未来的工作，我们打算延续本学期好的、有效的做法，同时将探索一些更有针对性、更实效的方法，因材施教，让不同层次的同学都能获得充分的发展，整体提高教学质量。