感恩节活动策划

感恩节活动策划(集锦15篇)

一、活动目的

通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师*，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 四、活动地点：学校内。

二、活动前期准备

1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2．购买"黄丝带"，征集"感恩箴言"。

3．打印宣传资料，评分表等。

4．校园环境布置：展板。

5．将本次活动个精神深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

感恩节活动的开展：

班级活动：

1、开展"我为家人服务"活动，每天向家人做一件事情，说一句"爱你、感谢你"之类的话。

2、教育引导幼儿走入社会，会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

幼儿园活动：

1、幼儿园环境创设，收集感恩箴言。

2、和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

3、在活动周，每天播放感恩音乐。

教师活动：

组织教师开展"祝福与感恩"活动，建立爱心树。

一：西方感恩节来历：……此处隐藏10656个字……美德；通过各种形式，让学生感受父母的平凡与伟大，走近父母，了解父母，从而懂得在学习和生活中回报父母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质，以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成，以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。

活动一：20xx年5月母亲节，学生自己动手，通过绘画、照片剪

贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录；为妈妈洗一次脚。

活动二：20xx年6月父亲节，给父亲写一封信表达感激之情，对父亲说一句节日祝词，给父亲削个苹果，并汇报自己近来的学习情况。

活动三：20xx年7、8月：利用假期随父母外出旅游，既增进感情，又能欣赏到祖国风光。

活动四：20xx年11月感恩节，为父母做一件事，对父母说一声感谢。

活动五：xx年1月，在春节期间为父母送上一句祝福语，为父母做一些力所能及的事。

第二阶段

活动主题：

通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一颗感恩父母的心，用自己的具体行动去感谢父母。

活动一：xx年2月，结合课本写作《爸爸（妈妈），我想对您说》

活动二：xx年3月8日，为母亲做一张节日贺卡。

活动三：xx年3月，家校协手恳谈会

活动四：xx年3月，小社团户外采风活动

活动五：xx年3月，家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》

活动六：xx年4月，家长征文《孩子，我想对你说》

活动七：xx年4月，开展《学会感恩，回报父母》主题班会活动。

活动八：xx年5月，开展亲情互动活动。